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LE JOURNAL DE LA PHILOSOPHIE
WUACADEMIA PHILOSOPHIE JOURNAL
 
Former un « philosophe », est-ce possible ? par Dr. Jean-Marcel Bikouta Nkaoulou (Docteur en Philosophie)
Comment devenir philosophe? Former un « philosophe », est-ce possible ?
Cela peut paraitre, de prime à bord, bizarre aux yeux de certains. Mais, nous savons que Platon avait suivi une formation philosophique auprès de Socrate. Et Platon à son tour avait fondé « l’académie », la fameuse école qui a formé plusieurs philosophes dont le plus célèbre est Aristote. Ce dernier, après avoir fait ses armes à l’académie, créa sa propre école dénommée le « lycée ».  Et ainsi de suite jusqu’à nos jours. Tous les philosophes ont, d’une manière ou d’une autre suivi une formation de philosophe avant d’exceller en tant que philosophe.
Mais, qu’est-ce qu’un philosophe ?
 
Jacques-Louis David, La mort de Socrate (1787), conservé au Metropolitan Museum of Art de New York.
Jacques-Louis David, La mort de Socrate (1787), conservé au Metropolitan Museum of Art de New York.
 

Si vous posez cette question dans la rue, à monsieur ou madame « tout le monde ». Vous aurez certainement plusieurs définitions du mot philosophe. Par exemple :

  • Un philosophe est un savant comme Thales de Milet, Descartes ou Blaise Pascal ;
  • Un philosophe est une personne qui a un savoir encyclopédique comme Aristote ;
  • Un philosophe est un génie universel comme Leonardo da Vinci ;
  • Un philosophe est un génie de la pensée comme Platon, Berkeley etc.
  • Un philosophe c’est une personne très intelligente et pourtant très modeste comme Socrate ;
  • Un philosophe est un intellectuel très barbu qui lutte pour un monde meilleur, comme Karl Marx et Engels ;
  • Un philosophe est un écrivain artiste intelligent et comique comme Woody Allen ;
  • Un philosophe est un sage apôtre de la non-violence comme Ghandi, Martin Luther King ou le Dallai Lama ;
  • Un philosophe est un génie des arts martiaux comme Bruce Lee ;
  • Un philosophe est un écrivain journaliste engagé et très écouté par les chef d’État comme Bernard Henri Levy ;
  • Un philosophe c’est un intellectuel qui vit dans le monde des idées comme Berkeley ;
  • Un philosophe est un éminent professeur de philosophie comme Luc Ferry ou Souleymane Bachir Diagne ;
  • Un philosophe est un écrivain engagé souvent à gauche, comme Jean-Paul Sartre et Simone de Beauvoir.
  • Un philosophe est une personne qui cherche la vérité et cultive la sagesse, comme Ptah-hotep, Thales de Milet et Socrate;
  • Un philosophe est une personne qui réfléchit avec sa raison sur le monde et la pensée, pour accéder à la sagesse ;
  • Un philosophe est une personne qui se pose des questions pertinentes pour comprendre le sens de la vie, dans l'espoir d'être plus heureux ou libre ;
  • Un philosophe est une personne simple vivant avec sagesse (comme on en trouve dans toutes les régions)
  • Un philosophe est un ami de la sagesse comme Pythagore ou Kocc Barma Fall ;
 
Le philosophe sénégalais Birima Maxuréja Demba Xolé Faal alias Kocc Barma Fall (1585-1655) (à droite) chez le damel du Cayor (installation de Amadou Makhtar Mbaye).

Le philosophe sénégalais Birima Maxuréja Demba Xolé Faal alias Kocc Barma Fall (1585-1655) (à droite) chez le damel du Cayor (installation de Amadou Makhtar Mbaye)

 
  • Un philosophe est un spécialiste de la réflexion critique sur l’homme et sur sa situation dans le monde ;
  • Un philosophe est un prophète qui réfléchit aussi pour le bien être ou la libération de ses contemporains (exemple Pythagore, Kimpa Vita, Simon Kimbangu etc.);
 
La prophétesse et philosophe Kimpa Vita (1684-1706)

La prophétesse et philosophe Kimpa Vita (1684-1706).

 
  • Un philosophe est une personne qui face aux événements de l'existence, fait preuve de patience, de courage, de sérénité, et cherche une existence paisible, comme les anciens stoïciens ou épicuriens ; en ce sens, on parle de « vivre en philosophe », de « se montrer philosophe ».
  • Un philosophe est une personne qui « cherche la vérité et cultive la sagesse », comme Socrate, Épicure, Lucrèce, Épictète, Sénèque.
  • Un philosophe est celui qui pense de façon conceptuelle, radicale, critique, systématique les grands principes et valeurs de la vie et de la connaissance (comme David Hume, Emmanuel Kant, Hegel, Heidegger, Sartre).
  • Un philosophe est celui qui possède la totalité du savoir dans la mesure du possible ;
  • Un philosophe est un scientifique « amoureux du savoir » et créateur de science comme Pythagore, Aristote, Avicenne, Descartes, Pascal, Leibniz ou Russell
  • Etc.

Toutes ces définitions ont une part de vérité. Aucune n’est tout à fait fausse. Pourtant, aucune de ces définitions ne fait l’unanimité auprès de la communauté des philosophes du monde entier.
Il y a autant de définitions de la philosophie qu’il y a de philosophes. Et d’ailleurs, débattre sur la définition du mot « philosophe » c’est déjà « philosopher ».

D’une manière générale, on peut dire qu’ un « philosophe » est une personne qui, avec sa raison, réfléchit profondément sur l’univers et la pensée, afin d’accéder à la sagesse nécessaire pour comprendre le sens de la vie, et ainsi caresser l'espoir d'être plus heureux ou libre. Par conséquent, un bon philosophe est une personne qui aspire à la totalité du savoir dans la mesure du possible afin de mieux penser l’Univers et l’Homme pour, en fin de compte, vivre heureux ou libre.

Pourquoi un savoir encyclopédique est-il nécessaire pour être un bon philosophe au 21e siècle ? Parce que, pour comprendre l’homme, vous devez comprendre les sciences humaines et sociales qui représentent plusieurs dizaines de sciences. Pour comprendre le monde ou l’Univers vous devez comprendre les sciences de la Terre et les sciences de l’Univers (astronomie, astrophysique, cosmologie, exobiologie ou astrobiologie etc.). En tout cas, c’est comme cela que je vois la philosophie. Quasi tous les grands philosophes de l’histoire avaient une formation pluridisciplinaire (mêmes les philosophes autodidactes comme la prophétesse philosophe Kimpa Vita du royaume Kongo). C’est aussi le cas avec des philosophes antiques comme Ptah-hotep, Thales de Milet, Pythagore etc. Le philosophe le plus encyclopédique de l’antiquité reste, à mon avis, Aristote pour qui, le philosophe est « celui qui possède la totalité du savoir dans la mesure du possible ».

Aristote, philosophe formé par Platon (lui-même formé par Socrate) était un vrai philosophe encyclopédique. Aristote est l’un des rares philosophes à s’illustrer brillamment dans quasiment tous les domaines de son époque :

  • biologie,
  • physique,
  • métaphysique,
  • logique,
  • poétique,
  • politique,
  • rhétorique,
  • économie
  • entomologie,
  • agronomie
  • etc.
 
Aristotle by Raphael (Aristote, portrait pictural de Raphael)
Le philosophe Aristote (par Raphael)
 
Pour Aristote, la philosophie est à la fois une recherche du savoir et une interrogation sur l’Univers et les sciences. De nos jours, des philosophes comme Aristote sont très rares. La majorité des philosophes contemporains préfèrent se spécialiser dans certaines disciplines. C’est ce qui fait que maintenant, les philosophes ont perdu une grande partie de leurs prérogatives au profits d’autres sciences comme l’économie, la biologie, la politique etc.
Pour que la philosophie redevienne prestigieuse, il est impératif que les philosophes aspirent au savoir encyclopédique à l’image du philosophe Aristote. C’est ainsi que je conçois la philosophie. « Il y a de nos jours des professeurs de philosophie mais pas de philosophes » déclarait, au 19e siècle, le philosophe, naturaliste, botaniste, économiste, écologiste, politologue anti-esclavagiste et poète américain Henry David Thoreau (1817-1862). Thoreau était aussi l’auteur du livre « La Désobéissance civile » qui inspira Gandhi et Marti Luther King Jr dans leurs luttes non-violentes. Grace à son savoir encyclopédique, maitrisant même la théologie à Harvard, Henry David Thoreau comprit très vite que la société américain esclavagiste était une société injuste et criminelle. Il jugea que tout citoyen honnête se devait de désobéir aux lois injustes mais aussi aux politiciens et prêtres qui se prétendaient chrétiens alors qu’ils étaient des esclavagistes. Ses réflexions sur la société américaine libérale et esclavagiste le poussa à imaginer et à vivre une vie simple à l’écart de la société. Il refusait de payer des taxes aux gouvernements esclavagistes américains.
 
Le philosophe et poète Henry David Thoreau (1817-1862) en juin 1856 (dp).

Le philosophe et poète Henry David Thoreau (1817-1862) en juin 1856 (dp).

 

Pourquoi « Il y a de nos jours des professeurs de philosophie mais pas de philosophes » ? Je dirais que c’est certainement par facilité, pour ne pas dire par fainéantise. En effet, dans l’antiquité on entrait en philosophie comme en entre en religion. De même qu’un prêtre ou un pasteur est censé recevoir l'appel de « Dieu ». De même qu’un philosophe antique recevait l’appel de la « philosophie » et donc de la science. C’est pourquoi les philosophes antiques étaient quasi totalement dévoués pour la philosophie. Ils intégraient une école de philosophie et s’évertuaient à vivre selon leur philosophie. La philosophie était alors un mode de vie et pas seulement une construction théorique. Les philosophes d’aujourd’hui devraient aussi vivre selon la philosophie et pas seulement vivre grâce à la philosophie en donnant des cours comme professeur de philosophie. J’avais reçu ma vocation philosophie dans les années 80. Plus précisément en 1983. J’avais, dans un premier temps confondu cet appel philosophique à la vocation religieuse. Quand je compris que c’était l’appel de la philosophie. Je me suis alors lancé dans une quête approfondi du savoir. J’avais tout de suite compris qu’être philosophe signifiait aussi se former en permanence pour avoir la quasi-totalité du savoir dans la mesure du possible. À cette époque, j’étais déjà poète.
Depuis ma tendre enfance j’ai toujours aimé la poésie. Et l’une des raisons qui me font aimer la poésie, c’est sa capacité à parler directement au cœur. Et souvent, sans se soucier de la raison.

 
Léopold Sédar Senghor, poète, philosophe, écrivain et homme politique sénégalais, né le 9 octobre 1906 à Joal, au Sénégal, et mort le 20 décembre 2001 à Verson, en France. Il a été le premier président du Sénégal (1960-1980) et il fut aussi le premier Africain à siéger à l'Académie française. Il a également été ministre en France avant l'indépendance de son pays. Photo: Bundesarchiv.
Léopold Sédar Senghor, poète, philosophe et premier président du Sénégal (1960-1980). Il fut aussi le premier Africain à siéger à l'Académie française. Il a également été ministre en France avant l'indépendance de son pays. Photo: Bundesarchiv.
 

La poésie, à l’opposé du roman ou de l’essai, sait dire des vérités en quelques phrases seulement. Devant la beauté de la nature, le poète s’émerveille en contemplant la nature.
Alors que dans la même situation, le philosophe ne se contente pas de s’émerveiller. Le philosophe se pose des questions, réfléchi sur « le pourquoi de cette beauté », sur « le pourquoi de cette nature ». Le philosophe cherche à découvrir les secrets de la nature et de la vie. Et pour découvrir ces secrets de la nature, le philosophe est obligé de se muer en savant.
Et le savant va plus loin que le philosophe en s’évertuant à découvrir « les secrets de cette beauté et de cette nature ».
Le poète, le philosophe et le savant sont tous les trois des passionnés de la nature et surtout des éléments faisant partie intégrante de la vie naturelle. Et pourtant, les comportements du poète, du philosophe et du savant divergent vis-à-vis de la nature. Le poète s’émerveille devant le spectacle qui lui offre la nature. À force de s’émerveiller, le poète a mis au monde le philosophe. L’émerveillement poétique se transforme alors en « art de se poser des questions justes » et en « art de la réflexion critique approfondie ». À force de « poser des questions et de réfléchir profondément », le philosophe devient un « ingénieur du questionnement et de la réflexion ». Ce qui le transforme en chercheur ou savant. On peut donc dire :

La poésie est la mère de la philosophie.
La philosophie est la fille de la poésie et la mère de la science.
La science est la petite fille de la poésie et la mère de la technologie.
Les arts ne sont que des prolongements de la poésie.

Le poète, le philosophe et le savant
Représentent à eux trois
L’humanité toute entière.

 
Toute personne peut devenir philosophe à condition de le vouloir et de s’évertuer pour le devenir. Voulez-vous devenir philosophe ? Commencez donc par définir, avec vos propres mots, ce qu’est un philosophe.
Mais avant de le faire. Lisez d’abord les définitions de plusieurs grands philosophes de l’antiquité à nos jours.

Par Dr. Jean-Marcel Bikouta Nkaoulou (docteur en philosophie, docteur en Économie options Strategie et Mathématiques financières, docteur en Management, docteur en Agronomie et Entomologie, docteur en Santé publique...)

 
Rabîndranâth Thâkur dit Tagore 7 mai 1861 - 7 août 1941), connu aussi sous le surnom de Gurudev est un poète compositeur, écrivain, dramaturge, peintre et philosophe indien dont l'œuvre a eu une profonde influence sur la littérature et la musique du Bengale à l'orée du XXe siècle. Il a été couronné par le Prix Nobel de littérature en 1913(Tagore à Calcutta, probablement en 1909).
Rabîndranâth Thâkur dit Tagore 7 mai 1861 - 7 août 1941), connu aussi sous le surnom de Gurudev est un poète compositeur, écrivain, dramaturge, peintre et philosophe indien dont l'œuvre a eu une profonde influence sur la littérature et la musique du Bengale à l'orée du XXe siècle. Il a été couronné par le Prix Nobel de littérature en 1913(Tagore à Calcutta, probablement en 1909).
 
Septem artes liberales Herrad von Landsberg Hortus delicarium 1180
La philosophie trône parmi les septs arts libéraux– Illustration extraite de l'Hortus deliciarum de Herrad von Landsberg (12è siècle)
 
 
 

Définition de la philosophie, par Dr. Jean-Marcel Bikouta Nkaoulou

La définition de la philosophie se révèle ardue, dans la mesure ou nous nous trouvons devant une multitude de définitions. Quasi chaque philosophe ayant sa propre définition de la philosophie.
Compte tenu de la fluidité et de l’aspect protéiforme de terme philosophie. Nous plaçons ce concept parmi ceux qui auront suscité et suscitent encore plusieurs controverse. Et d’ailleurs, la philosophie contemporaine est multiple et se présente sous diverses formes. Pourquoi ? Tout simplement parce que la philosophie est issue de tradition multiple. Par exemple :

  • La tradition herméneutique et postkantienne en Allemagne ;
  • La philosophie analytique dans les pays anglophones et dans une grande partie de l'Europe ;
  • La tradition phénoménologique en Europe continentale

A côté de ces traditions qui ne font pas l’unanimité, nous trouvons des courants tels que :

  • La philosophie féministe,
  • La déconstruction (celle de Derrida ou de Heidegger)
Parmi la multitude des traditions philosophiques, aucune n’est en mesure de définir, à elle seule, l’activité philosophique. Et puis, les nombreux courants philosophiques forment autant de pratiques différentes de la philosophie et évidemment d'opinions divergentes sur la nature de la philosophie. Par conséquent, cela « complique » toute tentative de définition consensuelle de la philosophie. Ces complications ont aussi une origine épistémologique. Car, comme on peut s’en douter. Les philosophes n’ont jamais réussi à délimiter rigoureusement les méthodes, les thèmes et les objets de la philosophie.  Tantôt, la philosophie s’adresse beaucoup plus à l’individu en insistant sur la sagesse. Comme avec Socrate ou même Epictète. Tantôt la philosophie se veut révolutionnaire en s’adressant à la communauté ou aux masses comme avec le communisme et la philosophie marxiste-léniniste. Tantôt la philosophie se veut « ensemble des connaissances » notamment avec Aristote quand il dit : « le philosophe est celui qui possède la totalité du savoir dans la mesure du possible ».
Tantôt, la philosophie se spécialise dans un domaine précis, comme la philosophie des sciences par exemple.
Dans ces conditions, comment peut-on, de façon rigoureuse, « définir la philosophie ? ».
La réponse se trouve peut-être dans la définition étymologique de la philosophie.
 

Étymologie du mot philosophie

Étymologiquement, le mot philosophie  vient de « philosophia » qui n’est nullement une construction moderne à partir du grec. Utilisé depuis l’antiquité, « philosophia » est réellement un mot de la langue grecque.  Depuis les présocratiques, deux termes φιλόσοφος (philosophos) et φιλοσοφεῖν (philosophein)  sont utilisés par des penseurs comme Héraclite, Antiphon, Gorgias, Pythagore, Thucydide ou Hérodote etc. Selon Héraclide du Pont, Pythagore est le premier penseur grec à s’être auto qualifié de « philosophe ». C’est pourquoi l’on dit que la philosophie est née il y a 25 siècles en Grèce. Or des textes philosophiques de plus de 2500 ans existent en Chine et en Inde. Dans son livre Prolégomènes à l’étude de la religion égyptienne, E. Amelineau, considère l’Afrique comme le berceau de la philosophie : « L’on a eu raison d’admirer le génie spectateur des philosophes grecs en général et de Platon en particulier; mais cette admiration que les Grecs méritent sans doute, les prêtres égyptiens la mérite encore mieux et, nous leur rendons la paternité de ce qu’ils ont inventé, nous ne ferons qu’un acte de justice ».  
E. Amelineau continue : « L’Egypte avait inauguré, dès les premières dynasties égyptiennes et probablement auparavant, un système de cosmogonie que les premiers philosophes grecs, ioniens ou éléates ont reproduit, dans ses lignes essentielles, et auquel Platon lui-même n’avait pas dédaigné d’emprunter la base de ses vastes spéculations, que les gnostiques, chrétiens, platoniciens, aristotéliciens, pythagoriciens tout à la fois ne firent que décorer de noms, de concepts, plus ou moins prétentieux dont les prototypes se retrouvent dans les œuvres de l’Egypte, mot pour mot pour l’ennéade et l’ogdoade, et à peu de chose près pour l’hebdomade»
De ce qui précède, nous faisons un constat. La philosophie existait avant le mot philosophie et avant l’utilisation par Pythagore du mot philosophe.
Le mot grec « philosophia » est composé de  deux mots. « philos » qui veut dire « ami ». Et « sophia » qui veut dire « sagesse, savoir ». Donc, étymologiquement, Philosophia ou philosophie signifie « amour de la sagesse » ou « amour du savoir ».
Par conséquent, quand Pythagore se qualifie lui-même de philosophe. Cela signifie qu’il est un « ami de la sagesse (ami du savoir) » ou un « amoureux de la sagesse (amoureux du savoir) ».
D’ailleurs, Socrate, lors de son procès (d’après l'Apologie de Socrate) déclare être « ami de la sagesse ». Socrate ne dit pas être un « sage[] ». Car pour lui, le sage est divin. Seuls les âmes peuvent contempler le savoir. C’est certainement pour cette raison que Socrate verra dans sa condamnation à mort, une chance ultime de séparer son corps (purement humain) de son âme (purement intellectuelle). On peut approfondir ce sujet en lisant Phédon.
Platon, qui fut l’élève de Socrate, écrit dans La République, II, 376b :
« Désir de connaître et amour du savoir, ou philosophie, c'est bien une même chose ? »

La réponse à cette question viendra aussi de Platon, qui est celui qui nous a le mieux rapporté la philosophie de son maitre Socrate. En effet, si tous les philosophes sont des écrivains, Socrate n’a jamais écrit. Toute la philosophie de Socrate a été rapporté par ses étudiants dont Platon. Bien que n’étant pas le premier philosophe, Socrate est celui qui, par sa pratique de la philosophie, donnera ses lettres de noblesse à la philosophie naissante. On s’en rend compte en lisant les dialogues de Platon. C’est avec ce livre que la philosophie s’affirme comme une science réflexive et surtout comme l’art du questionnement. Par ses questions, Socrate pousse ses interlocuteurs à la réflexion salutaire. La réflexion qui aboutit souvent à des solutions. Tel une sage-femme, le philosophe Socrate, par ses questions, pousse ses interlocuteurs à accoucher. Cette pratique est même à l’origine de ce qu’on appelle aujourd’hui le « coaching ». Socrate est l’inventeur du coaching tout en étant le point de départ majeur de la philosophie. Car avant Socrate il y avait déjà des philosophes.

Ci-dessous, quelques définitions de la philosophie par des philosophes.

Pour Socrate, être philosophe, c'est être conscient de son ignorance et vouloir sortir de cet état. Cela est illustré dans les trois tamis.

Socrate et « Les trois tamis » (attribué à Socrate)

Un jour quelqu'un vient voir Socrate et lui dit:
Écoute Socrate, il faut que je te raconte comment ton ami s'est conduit.
Arrête ! interrompit le sage homme. As-tu passé ce que tu as à me dire à travers les trois tamis ?
Trois tamis ? dit l’autre, rempli d’étonnement.
Oui mon bon ami : trois tamis. Examinons si ce que tu as à me dire peut passer par les trois tamis. Le premier est celui de la vérité. As-tu contrôlé si tout ce que tu veux me raconter est vrai ?
Non, je l’ai entendu raconter et...
Bien bien. Mais assurément, tu l’as fait passer à travers le deuxième tamis. C’est celui de la bonté. Est-ce que ce que tu veux me raconter, si ce n’est pas tout à fait vrai, est au moins quelque chose de bon ?
Hésitant, l’autre répondit :
Non, ce n’est pas quelque chose de bon, au contraire...
Hum, dit le philosophe, essayons de nous servir du troisième tamis, et voyons s’il est utile de me raconter ce que tu as envie de me dire...
Utile ? Pas précisément...
Eh bien ! dit Socrate en souriant, si ce que tu as à me dire n’est ni vrai, ni bon, ni utile, je préfère ne pas le savoir, et quant à toi, je te conseille de l’oublier...

 
« le philosophe est celui qui possède la totalité du savoir dans la mesure du possible » Aristote (Métaphysique I, chap. II.).
 

“L’essence de la philosophie est qu’un homme devrait vivre de manière à ce que son bonheur dépende aussi peu que possible de causes extérieures” Epictète.

 

« C'est proprement avoir les yeux fermés, sans tâcher jamais de les ouvrir, que de vivre sans philosopher ; et le plaisir de voir toutes les choses que notre vue découvre n'est point comparable à la satisfaction que donne la connaissance de celles qu'on trouve par la philosophie ; et, enfin, cette étude est plus nécessaire pour régler nos mœurs et nous conduire en cette vie, que n'est l'usage de nos yeux pour guider nos pas. Les bêtes brutes, qui n'ont que leur corps à conserver, s'occupent continuellement à chercher de quoi le nourrir ; mais les hommes, dont la principale partie est l'esprit, devraient employer leurs principaux soins à la recherche de la sagesse, qui en est la vraie nourriture ; et je m'assure aussi qu'il y en a plusieurs qui n'y manqueraient pas, s'ils avaient espérance d'y réussir, et qu'ils sussent combien ils en sont capables. Il n'y a point d'âme tant soit peu noble qui demeure si fort attachée aux objets des sens qu'elle ne s'en détourne quelquefois pour souhaiter quelque autre plus grand bien, nonobstant qu'elle ignore souvent en quoi il consiste. Ceux que la fortune favorise le plus, qui ont abondance de santé, d'honneurs, de richesses, ne sont pas plus exempts de ce désir que les autres ; au contraire, je me persuade que ce sont eux qui soupirent avec le plus d'ardeur après un autre bien, plus souverain que tous ceux qu'ils possèdent. Or, ce souverain bien considéré par la raison naturelle sans la lumière de la foi, n'est autre chose que la connaissance de la vérité par ses premières causes, c'est-à-dire la sagesse, dont la philosophie est l'étude. Et, parce que toutes ces choses sont entièrement vraies, elles ne seraient pas difficiles à persuader si elles étaient bien déduites. » René Descartes (les Principes de la philosophie, lettre-préface de l'édition française des Principes).

 
« Les philosophes n'ont fait qu'interpréter le monde de diverses manières, ce qui importe c'est de le transformer. » Karl Marx
 
Par Docteur Jean-Marcel Bikouta Nkaoulou (docteur en philosophie, docteur en santé publique, docteur en finance, docteur en management, docteur en agronomie, oenologie et économie agricole, docteur en économie et maths financières et docteur en sciences politiques et administration publique).
 
 
Comment construire un nouveau futur?" - Jacques Attali, Etienne Klein, Joël de Rosnay
Débat dirigé par Eric Jouan.
www.universitedelaterre.com
 
Conférence Jacques Attali - Peut-on penser le monde en 2030 ?
Le 18 février 2014, Jacques Attali, polytechnicien de la promotion 1963, est venu à l'École polytechnique donner une conférence intitulée : Peut-on penser le monde en 2030 ?
 
Citation de la semaine: "J'échangerais toute ma technologie pour un après-midi avec Socrate" Steve Jobs (Newsweek 29-10-2001)
La question de la semaine: Qu’est-ce que la philosophie et pourquoi l’étudier ?
 
QU'EST-CE QUE LA PHILOSOPHIE ?
 

Premier clip (sans prétention) illustrant le premier titre de la toute première méthode de philosophie en musique "branchée". www.philosong.fr

 
QU'EST-CE QUE LA PHILOSOPHIE ? (p.1)
 
Cours de Philo : La Philosophie (p.1)
 
QU'EST-CE QUE LA PHILOSOPHIE ? (p.2)
 
Cours de Philo : La Philosophie (p.2)
 
QU'EST-CE QUE LA PHILOSOPHIE ? (p.3)
 
Cours de Philo : La Philosophie (p.3)
 

QU'EST-CE QUE LA PHILOSOPHIE ? (1/2)

 
 
QU'EST-CE QUE LA PHILOSOPHIE ? (2/2)
 
 
Pourquoi la philosophie?
 

Une petite réflexion sur le pourquoi la philosophie.

 
Pascal Chabot - Pourquoi la philosophie ? 1/4
 

Conférence donnée au Théâtre du Vaudeville (Bruxelles) le 4 octobre 2011 dans le cadre des Mardis de la Philosophie. Filmée par Filigrane TV.

 
Pascal Chabot - Pourquoi la philosophie ? 2/4
 
 
Pascal Chabot - Pourquoi la philosophie ? 3/4
 

Pourquoi la philosophie - Pascal Chabot - Théâtre du Vaudeville (Bruxelles) - Les mardis de la philosophie - 3/4

 
Pascal Chabot - Pourquoi la philosophie ? 4/4
 

Pourquoi la philosophie - Pascal Chabot - Théâtre du Vaudeville (Bruxelles) - Les mardis de la philosophie - 4/4

 
La philosophie dès l'enfance afin de développer la pensée critique
 
Raisonner peut permettre d'améliorer les résultats scolaires. C'est l'une des promesses de la philosophie. Voyons comment enseigner les aptitudes à concevoir et à penser de façon critique dès les plus petites classes.

Hawaï : des esprits jeunes pour des questions anciennes

Les enfants sont curieux de nature et demandent sans cesse : "Pourquoi ?" A Hawaï, un projet a pour but de développer la pensée critique chez les enfants en leur faisant chercher des réponses aux grandes questions qui ont toujours agité l'humanité : "D'où venons-nous ? Où allons-nous ? Pourquoi sommes-nous là ?"

A Honolulu, dans l'école publique élémentaire Waïkiki, l'éveil au sens critique est au coeur de l'enseignement. Le questionnement philosophique est au programme dès l'âge de 5 ans.
Le professeur Thomas Jackson est à l'origine de cette méthode en rupture avec la pédagogie traditionnelle. "En maternelle, les enfants sont émerveillés et cela transparaît dans leurs questions tout-à-fait extraordinaires", souligne l'enseignant, "mais dès le CE2 ou le CM1," poursuit-il, "ils n'ont déjà plus cette aptitude, ils répondent aux exigences du système et aux attentes de l'enseignant." Le Centre de philosophie pour enfants d'Hawaï les aide à faire le contraire.

Pour plus d'informations :

honolulumagazine
p4chawaii

USA: philosophes nés

Sarah Goering, professeur de philosophie à l'Université de Washington, plaide pour un enseignement précoce de sa matière.
D'après elle, les enfants sont des "philosophes nés". "Les enfants pensent déjà d'un point de vue philosophique quand ils sont jeunes," estime Sarah Goering, "ils s'interrogent de façon très naturelle comme les philosophes le font, ils se demandent par exemple : "qu'est-ce que les nombres ? d'où viennent-ils ? Comment peuvent-ils être valables pour toujours ?" Ou "pourquoi y a-t-il des guerres ? Ils veulent savoir s'il y a un Dieu, et si c'est le cas, qui a créé Dieu ? Ce sont toutes de grandes questions philosophiques."

Une fois par semaine, Sara enseigne la philosophie à des enfants de 10 et 11 ans dans une école de Seattle.

La philosophie est-elle adaptée aux plus jeunes ? Pour le professeur, c'est le cas, même si Platon lui-même affirmait qu'il fallait avoir 40 ans pour étudier la philosophie. Certains la jugent aussi superflue à l'heure de coupes budgétaires dans l'éducation.

Plus d'informations sur Sara Goering :

phil.washington.edu

Plus d'informations sur l'école John Muir de Seattle :

Seattleschools

Norvège : les jeux de l'esprit

Les Olympiades internationales de philosophie ont lieu chaque année en Norvège. Leur but : promouvoir cette matière dans l'enseignement secondaire par le biais d'un concours où des élèves du monde entier s'attaquent à des thèmes ambitieux.
Cette année encore, la compétition a récompensé la pensée analytique et encouragé les échanges entre les participants.
Plus de 80 collégiens et lycéens en provenance de 39 pays ont disputé fin mai, les Olympiades internationales de philosophie.
La compétition prévoit que les participants aient quatre heures pour rédiger une dissertation dans l'une des quatre langues suivantes : anglais, allemand, français et espagnol, ils ne peuvent pas choisir leur langue maternelle. Dans leur dissertation, ils doivent mettre en débat, une citation au choix parmi quatre.

Au-delà de la compétition, ces Olympiades sont une formidable occasion d'échanger. Des conférences et des groupes de discussion sont programmés pour permettre à chacun d'élargir son horizon et de s'interroger sur ses propres idées et certitudes.
Cette année, les médaillés d'or sont une lycéenne sud-coréenne Sara Yoon et un jeune Lituanien Tadas Krisciunas.

Pour plus d'informations :

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Le Philosophe de la semaine: Jean Paul Sartre
 
Entretien avec Sartre (1 de 6)
 
Voici l'intégral d'environ 1 heure (en 6 parties) d'entretien avec Jean-Paul Sartre, philosophe français. Il a été interviewé par Claude Lanzmann, rédacteur de la revue « les temps modernes » et par Madeleine Gobeil, professeure de l'université Carleton, sur la chaine de télévision Radio-Canada, 1967. Ici, Sartre, le père de l'existentialisme athée parle sur son engagement politique. Il parle notamment du marxisme, de l'impérialisme, de la Guerre au Vietnam, de la Guerre d'Algérie, de l'aliénation, etc. Note, cet entretien est sous-titré en espagnol.
 
Entretien avec Sartre (2 de 6)
 
 
Entretien avec Sartre (3 de 6)
 
 
Entretien avec Sartre (4 de 6)
 
 
Entretien avec Sartre (5 de 6)
 
 
Entretien avec Sartre (6 de 6)
 
 
Question de la semaine: Que faire de notre vulnérabilité ?
 
Guillaume le Blanc - Que faire de notre vulnérabilité ?
 
The Philosopher of the week: Thales of Miletus
The philosopher Thales of Miletus (c. 624 BC – c. 546 BC)
The philosopher Thales of Miletus (c. 624 BC – c. 546 BC)

Thales of Miletus (c. 624 BC – c. 546 BC) was a pre-Socratic Greek philosopher from Miletus in Asia Minor, and one of the Seven Sages of Greece. Many, most notably Aristotle, regard him as the first philosopher in the Greek tradition. According to Bertrand Russell, "Western philosophy begins with Thales." Thales attempted to explain natural phenomena without reference to mythology and was tremendously influential in this respect. Almost all of the other pre-Socratic philosophers follow him in attempting to provide an explanation of ultimate substance, change, and the existence of the world—without reference to mythology. Those philosophers were also influential, and eventually Thales's rejection of mythological explanations became an essential idea for the scientific revolution. He was also the first to define general principles and set forth hypotheses, and as a result has been dubbed the "Father of Science", though it is argued that Democritus is actually more deserving of this title.
In mathematics, Thales used geometry to solve problems such as calculating the height of pyramids and the distance of ships from the shore. He is credited with the first use of deductive reasoning applied to geometry, by deriving four corollaries to Thales' Theorem. As a result, he has been hailed as the first true mathematician and is the first known individual to whom a mathematical discovery has been attributed.

Read more about Thales of Miletu
 
The Normative Significance of Conscience by Kyle Swan, Kevin Vallie
Despite the increasing amount of literature on the legal and political questions triggered by a commitment to liberty of conscience, an explanation of the normative significance of conscience remains elusive. We argue that the few attempts to address this fail to capture the reasons people have to respect the consciences of others. We offer an alternative account that utilizes the resources of the contractualist tradition in moral philosophy to explain why conscience matters. Read The PDF - Read more
 
Objective Morality, Subjective Morality, and the Explanatory Question by Dale Dorse
A common presupposition in metaethical theory is that moral assessment comes in (at least) two flavors, one of which is sensitive to our epistemic circumstances, the second of which is not so sensitive. Though this thought is popular, a number of questions arise. In this paper, I limit my discussion to what I dub the "explanatory question": how one might understand the construction of subjective moral assessment given an explanatorily prior objective assessment. I argue that a proper answer to this question is important not simply for its own sake, but because it also sheds new light on important challenges to the existence of both objective and subjective moral obligations. Read The PDF - Read more
 
British Wittgenstein Society (BWS)
The British Wittgenstein Society (BWS) aims to ensure that Ludwig Wittgenstein's philosophy continues to play a fertile and creative role in 21st century thought. The BWS aspires to provide, through its annual lecture and biannual lecture series, a British focal point for research and exchange of ideas among Wittgenstein scholars and students throughout the world. It also seeks to address, in its conference themes, the many other disciplines that Wittgensteins's work has impacted and will continue to impact. Read more
 
Knowing I am Not the Best By Mike Labossiere
Long ago, when I was a young boy, I was afflicted with the dread three Ss. That is, I was Small, Smart and (worst of all) Sensitive. As a good father, my dad endeavored to see to it that I developed the proper virtues of a young man. Fortunately, his efforts were ultimately successful although the path was, I am sure, not quite what he expected. Mainly because the path was mostly track, road and trail rather than field, court and gridiron... Read more
 
Philosophical Health Check
Check your Tension Quotient!

To take the philosophical health check (PHC), go through the statements below, selecting for each one 'agree' or 'disagree'. If not sure, select the response which is closest to your opinion. When you have answered all the questions, click the 'submit' button and the results of your check will be generated.

The PHC does not judge whether your responses are right or wrong, so feel free to answer as honestly as you can. Each statement is carefully worded, so do pay attention to what each one actually says. Read more

 

List of Philosophy journals in English

List of Philosophy journals in French

List of Philosophy journals in Dutch

 
L'École d'Athènes de RAPHAEL
L'École d'Athènes de RAPHAEL (Cette fresque se trouve dans la "Chambre de la Signature" au Palais du Vatican)
 

 

Les articles:
Comment devenir philosophe - Former un philosophe, est-ce possble?
 
 
 
 

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Philosophe
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Philosophe & Business coach
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ACADEMIE DE: L'AGRONOMIE, L'ECOLOGIE ET LA NATURE
Agriculture/Agriculteur
Cultivateur-agriculteur
Agriculteur multiplicateur
Arboriculture/Arboriste
Floriculture
Serriculteur
Horticulteur
Travailleur agricole
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Marketing agricole
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Conseiller agricole
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Assistant Ingenieur en Agriculture
Ingenieur en Agriculture
Ingenieur agronome
Sous ingenieur agronome
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Ingénieur-Consultant en agronomie et écologie
Ingénieur en Agronomie horticole
Volticulture Volticulteur
Ecologie
Ecologiste
Écologue
Biologie
Génétique
Mycologie
Entomologie/Entomologiste
Zoologie
Zoologiste
Botanique
Botaniste
Sylviculture/Sylviculteur
Naturaliste
Zootechnie/Zootechniste
Pêche/Pécheur
Pisciculture - Pisciculteur
Aquaculture/Aquaculteur
Éleveur-Élevage-Vacherie
Aviculteur
Apiculteur / Apicultrice
Viticulteur ou Vigneron
Entrepreneur paysagiste
L’économie agricole
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ACADÉMIE DES BEAUX-ARTS
Sculpteur sur bois
Artiste Peintre
Artiste illustrateur
Dessinateur de BéDé
Mangaka
Graffiti et Hip-hop
Animateur 2D et 3D
Dessinateur de mode
Styliste modeliste
Architecte d'interieur
Architecte de jardins
Dessinateur de batiment
Dessinateur de presse
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ACADÉMIE DU CINÉMA, TV, AUDIO ET DES MEDIAS
Producteur Ciné Télé
Réalisateur Cinéma
Réalisateur Télé
Directeur de Production
Assistant Réalisateur
Scénariste
Script doctor/Consultant
Dialoguiste

Storyboardeur
Reporter d'images
Monteur
Réalisateur Vidéo
Ingenieur du Son
Assistant Inge-Son
Animateur 2D et 3D
Artiste 3D
Game designer
Dessinateur de presse
Journaliste
Journaliste d'investigat.
Recherchiste
Detective privé
Criminologue
Créateur des décors, costumes et éffets speciaux
Scénographe de spectacles, équipements et expositions
Décorateur-Scénographe
Chef décorateur de cinéma, télévision et publicité
Décorateur de théâtre
Décorateur d´intérieur ou Designer d´intérieur
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ACADÉMIE DE L'ÉCRITURE CRÉATIVE
Poète
Auteur de chansons
Romancier(ère)
Auteur de Polar
Auteur de Romance
Auteur des érotiques
Nouvelliste
Conteur
Dramaturge
Écrivain pour jeunes
Auteur d'autobiographie
Romancier Graphique
...

ACADEMIE DE WEBDESIGN ET DU GRAPHISME
Webdesigner
Webmaster
Webmarketer
Artiste graphique
Infographiste
Programmeur PHP
Programmeur en HTML
...

ACADEMIE DE MUSIQUE, ET DU SON
Producteur de musique
Producteur de spectacle
Ingenieur du Son
Assistant Inge-Son
Artiste 3D
Animateur 2D et 3D
Auteur des chansons
Chanteur/L'art de chanter
Guitariste
Bassiste/guitare Basse
Joueur de clavier
Batteur/Batterie
Harmoniciste/harmoniqueur
Saxophoniste
Joueur de Congas
Spécialiste de Djembé et du Ngoma
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ACADEMIE DE DANSE ET DES ARTS-MARTIAUX
Danseur et Coach en danses Africaines
Danseur et Coach en Hip-hop
Artiste martial et Coach en capoeira, Kongo bilayi ou ngolo & Boxe Africaine kongo
Spécialiste Danse sportive
Spécialiste Hip hop
Spécialiste Rock
Spécialiste Salsa
Spécialiste Danse Africaine
Spécialiste Rumba
Spécialiste Flamenco
Spécialiste Tango
Spécialiste Mambo
Spécialiste Merengue
Spécialiste Samba
SelfDefense et Arts-martiaux
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BUSINESS MANAGEMENT SCHOOL
MBA (Master of Business Ad.)
Executive MBA
Philosophical MBA
MBA Entrepreneuriat
MBA Persona
MBA Primer
MBA Économie
MBA Finance
MBA Finance management

MBA Gestion des entreprise & e-Entreprise
MBA Administration Publique & e-Gouvernement
MBA Internet Marketing, Vente & e-Commerce
MBA Marketing & Publicité
MBA Gestion des Ressources Humaines
MBA Commerce International
MBA E-business
MBA Management Agricole
MBA Audio Engineering & Production audio
MBA Production Ciné/TV
MBA Production 3D, Effects Visuels et Jeux vidéo
MBA Webmastering, Web design & Infographie
MBA Production scénique: Danse, Music & Theatre
MBA Communication, Médias & Événementiel
MBA Coaching Scénique et artistique
MBA Éditions et coaching littéraires
MBA management de luxe, marcher de l'art et coaching artistique
MBA management des activités culturelles et artistiques
MBA Management Financier
MBA Management et droit des affaires
MBA Diversité, Dialogue et Management
MBA Affaires Internationales
MBA Life Coaching ou Coaching de vie
MBA Gestion des Opérations et Logistique
MBA Gestion de Projets
MBA Coaching Littéraire et Artistique
MBA Business Coaching
MBA Audit et Controle de gestion
Philosophical MBA
...

INFORMATION TECHNOLOGY MANAGEMENT SCHOOL
MBA Chief Information Officer CIO (directeur des systèmes d'information - DSI)
MBA Customer Relationship Management - MBA CRM
MBA Enterprise Resources Planning - MBA ERP
MBA Business Intelligence
MBA Supply Chain Management - MBA SCM
MBA Business Automation & Workflow
MBA Computer Security Management
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ACADÉMIE DES SCIENCES
Économie
Sociologie
Philosophie
Épistémologie
Criminologie
Ingénieur en agronomie tropicale et méditerranéenne
Sous ingénieur agronome
Ecologie
Ecologiste
Écologue
Biologie
Génétique
Mycologie
Entomologie/Entomologiste
Zoologie
Zoologiste
Botanique
Botaniste
Physique
Chimie
Mathematiques
Mathématiques financières
Statistiques
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ACADÉMIE DES LANGUES
Anglais
Allemand (Deutsch)
Espagnol
Français
Néerlandais
Portugais
Kikongo
Kongo Kituba
Kongo Lari
Lingala
Kirundi
Tchiluba
Swahili
Japonais
Chinois
Russe
...

GRAND PRIX PLATON

Portrait de PLATON

Le Grand Prix Platon de la meilleure œuvre politiquement et philosophiquement engagée de l'année 2012 sera décerné le 1er decembre 2012 lors du World Management and Knowledge Forum - ou Forum Mondial du Management et de la Connaissance (et du 4ème Festival wuacademia) à Amsterdam (Pays-Bas)

GRAND PRIX LEONARDO DA VINCI

Auto-portrait de Leanardo Da Vinci

Le Grand Prix Leonardo Da Vinci du meilleur artiste pluridisciplinaire de l'année 2012 sera décerné le 1er decembre 2012 lors du World Management and Knowledge Forum - ou Forum Mondial du Management et de la Connaissance à Amsterdam (Pays-Bas).

 

Opleidingen/Thuisstudies

ACADEMIE VOOR MANAGEMENT
Manager
Manager Filosoof
Entrepreneur manager
Manager Econoom
MBA Basics
MBA Primer
MBA Persona
MBA (Master of Business Adm)
Executive MBA
Philosophical MBA ...

ACADEMIE VOOR MARKETING, RECLAME, VERKOOP & COMMUNICATIE (Opleidingen)
Marketing
Marketing Specialist
Marketing Coach
Marketing Adviseur
Online Marketing
Internetmarketing
Internetmarketing Specialist
E-mail Marketing
E-mail Marketing Specialist
Marketing en management
Marketing Manager
S. E. Marketing Specialist
Evenementenmarketing
Event Marketing Specialist
Uitvinder (Productontwikkelaar)
Marktonderzoek
Marktonderzoeker
Marktonderzoek Specialist
Communicatie
Communicatie Specialist
Marketing en Communicaitiemedewerker
Marketing en Communicatiespecialist
Verkoper
Verkoopspecialist
Verkoopspecialist Detailhandel
Succesvol verkopen
Verkoopleider
Verkoopmanager/Sales manager
Verkoopdirecteur/Sales Executive
Start je eigen reclamebureau
Grafisch vormgever (DTP)
Reclame (basis)
Reclamemaker
Reclame Specialist
Reclamevormgever/Ontwerper
Reclametekenaar en illustrator
Reclamevormgeving
Art-director reclamebureau
Reclameschilder/Tekenaar
Reclametekenaar en DTP'er
Event Management
Event Management Specialist
Evenementen Organisator
Event Planning Specialist
Copywriter
Pro Tekstschrijver/Copywriter
Copywriter Specialist
...

ACADEMIE VOOR ECONOMIE, FINANCIEN, ADMINISTRATIE & HANDEL (Opleidingen)
Economie (basisopleiding)
Econoom / Economist
Bedrijfseconoom
Administrateur
Financieel Management (basis)
Financial assistant
Financieel manager
Financiën voor Manager
Financiële management
Financiële professional
Accountingmanager
Accountant
Basiskennis Boekhouden
Boekhouder
Houder Administratiekantoor
Belastingconsulent
Belastingadviseur of Fiscalist
Creditmanagement
Creditmanagement Specialist
Trader
Financial Trader/Market Maker
DayTrader
Officemanager
Bedrijfsrekenen/Business Math
Basiskennis boekhouden (BKB)
Basiskennis calculatie (BKC)
Inkomstenbelasting voor particulieren
Praktijkdiploma boekhouden
...
SECRETARIELE OPLEIDINGEN
Telefoniste/Receptioniste
secretaresse/Baliemedewerker
Administratief Medewerker
Juniorsecretaresse
Secretaresse
Professioneel Secretaresse
Juridisch Secretaresse
Managementassistent
Directiesecretaresse
Notulist/Notuleren
Officemanager
...
ZELFSTANDIG ONDERNEMEN
Zelfstandig Adviseur
Verkoper
Ondernemer / Entrepreneur
Creditmanagement
Creditmanagement Specialist
Trader
Basiskennis Boekhouden
Boekhouder
Houder Administratiekantoor
Financieel Assistent
Accountant
Belastingconsulent
Belastingadviseur of Fiscalist
Advisor
Bedrijforganisatie
Startend ondernemer
Ondernemer
Entrepreneur
Life Coach
Budgetcoach
Coachingsopleiding
Loopbaancoaching
Stressbegeleiding & Coaching
Counseling
Webwinkel starten
Nagelstyling
Thuiskapper
Eigen kaosalon starten
Weddingplanner
Digital Fotografie
Beroepfotograaf
Imago Stylist(e)
Journalistiek
Detective
Criminologie
Start je eigen winkel
Evenementen organisator
Mode ontwerper/designer
Mode ondernemer
Mode stylist
Songwriter/Liedjesschrijver
Scenario schrijver
Uitvinder (Productontwikkelaar)
Wedding planner
...

ACADEMIE VOOR AGRONOMIE, LANDBOUW & WETENSCHAP
Landbouwkunde of agronomie
Landbouweconomie
Ecologie en milieu
Milieuwetenschap
Tuinbouwer
Viticultuur
Œnologie
Vinoloog
Ampelografie
Sommelier
Zythologie
Tropische Landbouw
Mediterrane Landbouw
Biologische landbouw
Ecologische landbouw
Verticale landbouw
...

ACADEMIE VOOR PSYCHOLOGIE, COACHING & PERSOONLIJK ONTWIKKELING
Life Coach
Business Coach/Bedrijfscoach
Specialist Counsellor/Coach
Budgetcoach
Coachingsopleiding
Loopbaancoaching
Stresscounselling
Specialist Stresscounselling
Stressbegeleiding & Coaching
Counseling
Business Coach/Bedrijfscoach
Specialist Counsellor/Coach
Relatiecounselling
Specialist Relatiecounselling
Bedrijfscounselling
Specialist Bedrijfscounselling
Schoolcounselling
Psychologie (basis)
Algemene Psychologie
Psycholoog
Arbeids/organisatiepsycholoog
...

ACADEMIE VOOR MANAGEMENT, BEDRIJFSKUNDE & FILOSOFIE (Opleidingen)
Management & Filosofie
Praktische Bedrijfskunde
Basiskennismanagement
Managementassistent
Assistent Management
Advisor
Bedrijforganisatie
Startend ondernemer
Ondernemer
Entrepreneur
Personeelsmanagement
Logistiek Medewerker
Logistiek Management
Kwaliteitsmanagement
Timemanagement
Projectmanagement
Strategisch Management
Life Coach
Business Coach/Bedrijfscoach
Specialist Counsellor/Coach
Stresscounselling
Specialist Stresscounselling
Relatiecounselling
Specialist Relatiecounselling
Bedrijfscounselling
Specialist Bedrijfscounselling
Schoolcounselling
Webshop starten
Verkoper en Webmaster
Succesvol ondernemen-zzp'er
Marketing management
Music Management
Music Management Specialist
Event Management
Event Management Specialist
Praktisch Eventmanagement
Verandermanagement
Specialist Verandermanagement
Sport Management
Sport Management Specialist
Hotel Management
Hotel Management Specialist
Management & Organisatie
Leisuremanagement/Toerisme en recreatie
Leisuremanagement/Resorts en Events
Facility Management
Pro. Weddingplanner
Vrijetijdsmanagement Bedrijfsvoering
Vrijetijdsmanagement Productontwikkeling
Veiligheidsmanagement
Human Resource Management
Operations Management
Strategisch Management
Marketing Management
Procesmanagement
Financieel Management
ICT- en Middelen Management
Informatiemanagement
Configuratiemanagement
Thesauriebeheer
Risicomanagement
Managementmodellen
Workflow Management
Crisis Management
Procurement Management
Supply Chain Management
Enterprise Resources Planning
Customer Relationship Man.
Business Automation & Workflow
Business Intelligence BI
VoIP Enterprise Telephony
IT Information Technology
General Control Theory
Feedback Control System
Management by Exception
...

ACADEMIE VOOR FILOSOFIE, SOCIALE WETENSCHAPPEN & PSYCHOLOGIE (Opleidingen)
Filosofie (basis)
Filosoof
Filosofie voor Manager
Manager Filosoof
Filosoof Manager
Filosofisch Counsellor/Coach
...

ACADEMIE VOOR FILM & TV (Hollywood in Groningen)
Camera
Acteren voor film en tv
Acteren voor theater
Film en TV producer
Film Regie
Tv regie
Pro videofilms maken
Scenario schrijver
Storyboardtekenen
Montage film/video
Adobe Premiere
Digitale Videobewerking
Animaties met Flash
...

ACADEMIE VOOR AUDIO ENGINEERING, 3D & GAME DESIGN
Studio Audio Engineer
Live Audio Engineer
Audio Post Engineer
Studio/Producer
Home Studio/composer
3D Animation Artist
3D Graphics Artist
Game Designer
Maya
Cinema 4D
3Ds Max
Gamemaker
AutoCAD
XNA
Adobe After Effects
...

ACADEMIE VOOR WEBDESIGN, EN GRAFISCHE VORMGEVING
Webmaster
Webdesigner
HTML
Dreamweaver CS5
Fireworks CS5
Flash CS5
Grafisch vormgever (DTP)
Adobe Photoshop CS5
Adobe Illustrator CS5
QuarkXpress
Adobe InDesign CS5
Adobe Premiere CS5
Digitale Videobewerking
Digital Fotografie
...

ACADEMIE VOOR BEELDENDE KUNSTEN
Houtsculptuur
Tekenen en schilderen
Pro Tekenaar kunstschilder
Landschappen
Aquarelleren
Portret voor beginners
Illustratief Tekenen
Cartoon/striptekenen
Grafische Roman
Manga Tekenen
Perspectief Tekenen
Tekenen en schilderen
Pro Tekenaar kunstschilder
...

ACADEMIE VOOR CREATIEF SCHRIJVEN, LITERATUUR. MUZIEK EN KUNST
korte verhalen schrijver
Romans schrijver
Misdaadverhalen schrijver
Liefdesverhalen schrijver
Grafische Roman schrijver
Scenario schrijver (film/tv)
Songwriter/Liedjesschrijver
Gedichten en Liedjes (basis)
Poëet en Liedjesschrijver
Copywriter
Songwriter & muziekproducer
Songwriter & audio engineer
...

ACADEMIE VOOR AUDIO, DANS & MUZIEK
Studiotechnicus/Producer
Studio Audio Engineer
Live Audio Engineer
Audio Post Engineer
Home-Studio-Composer
Gitaar spelen
Basgitaar spelen
Keyboard spelen
Drummen
Harmonica spelen
Congas spelen
Djembe & Ngoma speler
Master of djembe & Ngoma
Songwriter/Liedjesschrijver
Zingen
Hip Hop dans
Pro. Hiphopper
Rock dans
Salsa dans
Pro. Salsa danser / Salsero
Afrikaans Dans
Master in Afrikaanse dans, choregraaf en docent
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MBA Opleidingen (Master of Business Administration)

ACADEMIE VOOR BUSINESS MANAGEMENT & FILOSOFIE
MBA (Master of Business Adm)
Executive MBA
Philosophical MBA
MBA Persona
MBA Primer
MBA Basics
...

ACADEMIE VOOR MARKETING, RECLAME, VERKOOP & COMMUNICATIE (Master of Business Administration MBA)
MBA in Marketing
MBA in Marketing en Management
MBA in Marketing en Verkoop
MBA Marketing en Communicatie
MBA in Marketing en Reclame
MBA in Internetmarketing
MBA in Reclame
MBA in Reclame en Verkoop
MBA in Reclame & Communicatie
MBA in Communicatie
MBA in Business Communication
...

ACADEMIE VOOR ECONOMIE, FINANCIEN EN ADMINISTRATIE (MBA - Master of Business Administration)
MBA in Economics
MBA in Public Administration
MBA in Financieel Management
MBA in Finance
MBA in Finance & Accounting
MBA in E-Government & Admin.
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ACADEMIE VOOR MANAGEMENT, BEDRIJFSKUNDE & FILOSOFIE (MBA - Master of Business Administration)
Philosophical MBA
MBA in Management
MBA in Strategie
MBA in Entrepreneurship
MBA in Project Management
MBA in Business Planning
MBA in Human Resource Manag.
MBA in Filosofie & Management
MBA in Filosofische Coaching
MBA in Musicmanagement
MBA in Informatie Management
MBA Operations Management
MBA International Management
...

ACADEMIE VOOR INFORMATION TECHNOLOGY MANAGEMENT
MBA in Information Technology Management-CIO
MBA in CRM
MBA in ERP
MBA in SCM and Purchasing
MBA in Business Intelligence BI
MBA in BPM and Workflow M.
MBA in Systems Management and Internet Telephony VOIP
MBA in Information Security Management (Computer Security Management)
MBA in Webdesign SEO and e-Busines
MBA in Webmastering, SEO and Internet Marketing
MBA in Webmastering, Web design and DTP
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